“已经教你50遍了!”开学了,老师布置作业,要求小朋友们背短句。小男孩耗时2小时终于背出了两句——“山坡坡、青稞稞”。期间拉臭臭、吃饭、哭闹……妈妈一度崩溃!

  最近这则视频上了?#20154;眩?#32593;友炸开了锅。

  有网友说:“娃娃小动作太多了,心不在焉,所以老是记不住。”

  更有网友说,这种小男孩不是笨,也不是真记不住,他是不怕,他知道背不会不会受到惩罚,所以,这个年龄段的小孩,惩罚要跟上,教鞭伺候。

  支持“打一顿”的评论,占了上风。

  也有网友理性评价——孩子不理解,什么山坡坡青稞稞,很好解释,让他理解然后再背。这娃态度已经很好了,看妈妈的语气,唉。

  网友指出,?#39029;?#27809;掌握方法,有时候教孩子数学,骂他没用,就是不理解。但老师一讲就通,孩子就会很快?#37038;堋?/p>

  昨天凌晨,杭州一位妈妈发朋友圈求助:“儿子背了一晚上的书还没背出来,我竟然失眠了!愁啊!”

  记者联系上了这位妈妈。儿子在杭州市中心一所公办小学上五年级,昨天开学第一天,背诵的是五年级上第一篇课文《草原》。课文第一二自然?#38382;?#20110;必背内容,共534字。

  记者找到了这篇课文中要求背诵的这两段——

  妈妈说,昨天晚上七点,其他作业都做完了,就剩下背课文了。上个学期,她有空就会帮着儿子一起背。昨天开学第一天,她打算让儿子自己背。七点开始一直到晚上九点,五六百字的段落,儿子读了不下三四十遍,居然还不会背。她坐在一旁,先是看书,实在看不下去了,去忙自己的事情。“总不可能一直让他背下去吧,背不出来,就抄!抄一遍,睡觉!”儿子总算在十点前入睡,可还是没背出来。

  妈妈委屈地说,儿子成绩一般,上课经常开小差,现在都五年级下了,还在为他的背书?#22235;?#31563;!“背之前提醒过他,一边想段落的意思,一边背。不用?#27169;?#36824;是没用。”

  儿子睡下后,妈妈仍旧为这件事发愁,翻来覆去睡不着,凌晨发朋友圈倒苦水。

  杭州某民办小学四年级妈妈也正在为背书这件事发愁。

  她说,班里有的娃记性好,背书非常快,这就节约了不少时间。儿子成绩冒尖,可背课文不属于快?#27169;看?#28010;费的时间不少。开学了,她又要开始为这个作业头疼了。

  杭州一所小学老师,儿子正?#20102;?#24180;级。背书也是儿子入学以来的老大难了。印象最深刻的是有一次,她陪儿子背诵英语课文。

  一篇英语课文读了3遍,背是背出了,但是不流利。妈妈的目标是,在15秒内背?#22411;輳?#20799;子就一遍遍挑战,结果越急越错,越错越急。过程中,妈妈一时没?#22871;。?#36824;嘲笑他背傻了。儿子不服气地说,“有本事我背进15秒给他看看”。结果,很不巧,妈妈正好15秒背完。儿子气急败坏地哭了很久,然后就发牛脾气,背了几十遍,还是错。

  “然后洗脸背、洗脚背、脱衣服背、?#19978;?#36824;在背。关键还是没背进15秒,让我想到那个背乘法口诀卡死的孩子了,哈哈。”这个时候,孩子爸爸总结儿子不认真所以背不出。妈妈却认为,其实不是,就是脑子线没连好而已。也许明天睡一觉就连好了。

  新学期开学,语文、英语,都需要背课文。

  以前背诵作业完不成,放学后会被老师留下来。现在课文背不出,老师会怎么办呢?

  杭州某公办小学语文老师说,对记忆力比?#20808;?#30340;孩子,会多给几天时间,不会一刀切,要求一次全部过关。一般到了期末,系统地复习时,再要求孩子们背诵一遍。

  杭州一位民办小学语文高年?#29420;?#24072;说,当天学的东西要求当天背诵,很容易遗忘,课文里要求背的都是一些?#21015;?#32467;合点,目的其实是为了可以在具体书面小练?#25163;性?#29992;的。所以,她不赞成?#39029;?#24403;天学了一定要求背出来。

  她会要求孩子分段背,第一天要求熟读,第二天课堂上讲一讲背诵?#35760;桑?#25226;几个学习能力弱的抓住先背了,第三天听写一下,第四天再笨的?#19981;?#32972;了。

  说起学生时代最难背的课?#27169;?#21150;公室里一致推举《蜀道难》这一篇。有人说:“我到现在都没背下来呢。看看第一句,多有气势多难!‘噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!……’”

  那到底小学阶段,有?#30007;?#31687;目是出了名的难啃的硬骨头呢?

  昨天,记者问了五位杭城知名小学语文老师,请他们综合推荐了小学语语文课本难背硬骨头榜(排名不分先后,当然你有补充的话,?#19981;?#36814;你在微信下留言)。

  朱自清散文《匆匆?#32602;?#35201;求背诵全文。

  肖复兴《那片绿绿的爬山虎?#32602;?#20154;教版四上),选择?#19981;?#30340;部分背?#23567;?/p>

  郑振铎《燕子?#32602;?#19977;年级下)

  人教版(课标版)四上《?#19978;?#34013;天的恐龙》

  说实话,有些课?#27169;?#25105;作为一个大学生都看哭了,太难了。不信,你感受一下——

  人教版(课标版)四上《?#19978;?#34013;天的恐龙?#32602;?#26377;部分特别难。里面有不少专有名词。

  这?#38382;?#38388;,也有?#39029;?#22312;后台问,背诵课?#27169;?#31245;微错一点行不行?比如了、呢等语气词错了都不?#26032;穡?/p>

  记者昨天?#21442;?#20102;语文老师了,马上感受到了语文老师隔空甩来的白眼:“当然不行啊,什么叫背诵,那就是一字不差啊。缺了那些字,考试时候老师不会给你分数的。当然,填空题例外了,只要能填对就可以了。”

  不过,语文老师们也说,有些课?#27169;?#32972;起来确实是困难的。有的课文上的?#35270;錚?#27809;学过历史的孩子不理解,难记。有的游记,孩子都没去过,完全没有方向?#23567;?#34429;然小孩子记性比大人好一点,但背诵课文还是累。有的课?#27169;?#32769;师读书时背得很难受,现在当了老师,看同学们仍然背诵得很难受。

  那背课文到?#23376;?#27809;有诀窍呢?昨天,几位语文老师,还传授了“私房”背诵?#35760;傘?/p>

  理清文章脉络,记住重点?#35270;?#21518;,用填空式的方法,分部背诵作?#27169;?#24930;慢记住全?#27169;?#30452;至全文背?#23567;?/p>

  背诵课?#27169;?#26368;重要的当然是理解课文再背?#23567;?#23398;生可以找文章的主线,按照文章的顺序,如空间顺序,时间顺序等背?#23567;?/p>

  杭州某公办小学资深语文老师说,自己班里背诵情况还可以,49个孩子中相对困难的有8个左右。

  她也为孩子们梳理了一套办法——

  首先,反复朗读,培养语?#23567;?#20854;次,化整为零:按照自然段逐段背诵,还有困难的可以自然段分句背?#23567;?#28982;后,理清文序、弄清文章或段落是按照怎样的顺序表达的。

  如果还有困难,可以借助思维图,辅助记忆。注意,思维图分支上可以写一些关键?#21097;?#20877;如写景物的文章,可以按序列请文章分别描写了一些什么景物等。

  杭州民办初中资深语文老师说,到了初中,一册书两个单元都是文言古诗,还有课外古诗词八首,这些都需要背诵,有些现代文也需要背?#23567;?#21644;小学相比,背诵的语段和课文难度和字数都会加,一般背诵有提前背、学完背两种形式。

  这位老师也说到了一点,学生记忆力差是因为不理解内容和行?#27169;?#19981;一定是记忆力。“当孩子背不出课文的时候,?#39029;?#26368;好边?#27493;?#36793;帮助一起背,慢慢就能背出来了。

  记者 胡鸿 胡信昌